广西建院12月2日讯（管理工程学院 文/黄欣欣 图/宋景弘）12月2日上午，管理工程学院在海棠工作室举办辅导员赋能成长论坛。论坛围绕校园危机事件应对，由学管干事谢锡惠、辅导员宁钰球领学并分享，学院全体学生管理人员参加论坛。论坛由学院党总支副书记郭海棠主持。
论坛现场
谢锡惠老师和全体参会人员共同学习了全国教育大会精神。他以“校园危机事件、突发事件应对与管控”为业务学习切入点，梳理了有关处理校园危机与突发事件的法律法规，通过多个案例，分析不同的校园危机与突发事件中的责任划分，形成“管理”与“教育”二者有机结合的应对与管控思路。
谢锡惠老师领学并作专题发言
宁钰球老师和全体参会人员共同学习了自治区党委十二届八次全会精神。她结合所负责的学生管理工作，分享了所经手处理的校园危机事件案例，归纳总结了校园危机事件预警与应对的有效路径，即坚持“事前评估、事中把控、事后反思”三向合力，筑牢校园安全防护网。
宁钰球老师领学并作专题发言
郭海棠副书记为领学、分享的两位老师赠送辅导员业务书籍《新时代校园学生危机管理指导与实践》并作总结点评。她指出，有效化解校园安全危机、建设平安校园是广大师生的共同诉求，对于一线辅导员来说，解决问题的金钥匙往往来源于基层的具体实践。辅导员工作要从理论和实践两个维度深入，只有善于从实践中摸索、在经验中积累，才能在反思中进步。
郭海棠副书记为辅导员赠书
据悉，辅导员赋能成长论坛是管理工程学院贯彻落实《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》相关要求，启动“辅导员赋能行动”系列动作之一，也是管理工程学院创建学习型党总支，推进“政治理论学习+业务工作交流”机制的重要举措。论坛采用“政策学习·对策分享·业务钻研”三步递进模式，每期聚焦1—2个政治理论主题学习，并将理论用于指导业务工作，梳理工作思路、复盘工作情况、凝练工作经验、总结工作方法、提升工作水平，形成辅导员团队“学·思·研”结构化赋能成长模式，助力辅导员队伍专业化、职业化、专家化。
